Der Unterricht für Schülerinnen und Schülern mit intensivpädadogischem Bedarf beinhaltet zum einen Aspekte der Gemeinschaft und Integration in die Gesamtgruppe. Zum anderen gestaltet sie sich als höchst individuell.

Im Sportunterricht werden die Muskeln trainiert, in dem Maximilian und Nadja geschoben und gezogen werden. (FOTO 1 und 2)

In der AG können die beiden verschiedene Erfahrungen zur vestibulären Wahrnehmung - dem Gleichgewichtssinn – machen und ihren ganzen Körper auf verschiedenen Untergründen erleben. (FOTO 3)

In Mathe geht es im Moment um die Füße – Fußbad und –massage entspannen. (FOTO 4)

In einer Einzelförderung erkundet Nadja den Kleinen Raum, der passend zum Schulfest mit vielen klangvollen Gegenständen gestaltet wurde. Schnell beginnt sie alle Wände abzutasten. (Foto 5)

Außerdem gibt es wöchentlich musikalische Angebote mit besonderen Instrumenten und Klangschalen, eine Andacht (die Freitags-Andacht speziell für Schülerinnen und Schülern mit intensivpädadogischem Bedarf) und und und!

A. Fougeras